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Edição |
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2019: SEFIC 2019 |
A transferência e o desejo de ensinar e aprender na Educação Infantil |
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Marcos Rogério dos Santos Souza, Carla de Oliveira, Carla de Oliveira |
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2019: SEFIC 2019 |
A Universidade moderna e o ensino do Futebol nos cursos de Licenciatura em Educação Física |
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Otávio Nogueira Balzano, João Alberto Steffen Munsberg, Gilberto Ferreira da Silva |
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2019: SEFIC 2019 |
A utilização das histórias em quadrinhos e sua construção social |
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Mateus Costa de Souza, Gelson Vanderlei Weschenfelder |
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2019: SEFIC 2019 |
A vinculação da Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Barbosa (Nova Santa Rita/RS) “ao Mundo do Trabalho e à Prática Social” de Sustentabilidade produtiva com estudantes assentados da Reforma Agrária. |
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David Stival |
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2019: SEFIC 2019 |
Abordagens múltiplas em um currículo aberto a proposta da educação ambiental |
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Cintia Cristina Maciel Neves, Hildegard Susana Jung |
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2019: SEFIC 2019 |
Abundância e riqueza de espécies de Heteroptera (Insecta, Hemiptera) em área de Floresta Estacional Semidecidual |
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Luís Ricardo Schmitz, Diego Dutra Silveira, Diego Floriano, Cristina Vargas Cademartori |
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2019: SEFIC 2019 |
Administração Condominial |
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Suellen dos Santos Guerra, Robinson Henrique Scholz |
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2019: SEFIC 2019 |
Agrotóxicos: panorama geral no Brasil. |
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Michele Alves |
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2019: SEFIC 2019 |
Algoritmos de Machine Learning Aplicado ao Marketing |
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Marcelo Peixoto Moreira, Aline Duarte Riva |
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2019: SEFIC 2019 |
Alteração de Registro Civil de Pessoas Trans em Porto Alegre e Canoas: Impactos da decisão do Supremo Tribunal Federal |
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Caroline dos Passos, Paula Pinhal de Carlos |
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2019: SEFIC 2019 |
Alterações emocionais em pacientes com fibromialgia |
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Bárbara Regina França |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise computacional de rigidez à torção de um Chassi de Kart |
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Diego Santos Quadros, Emerson Munhoz Alves, Antonio Flavio Aires Rodrigues |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise da aquisição alimentar em supermercados de uma cidade da Região Metropolitana de Porto Alegre – estudo transversal retrospectivo. |
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Juliana Faoro |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise da conformidade física de uma unidade de alimentação e nutrição |
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Patrícia Gonçalves Severo |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise da distância percorrida e inclinação da esteira durante um programa de reabilitação para pacientes cardiopatas |
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Elisa Cure de Oliveira |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise de metodologia didática laboratorial no ensino de Engenharia Química |
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Fernando Pacheco de Azevedo, Fernanda Siqueira Souza, Janice Botelho Souza Hamm |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise de riqueza da ordem ARANAE em ambientes distintos no Município de Glorinha/RS: Centro de Estudos Eco-Terrenão e Sítio Terra Nativa |
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Katherine Silva da Silva, Alana Oliveira dos Santos, Juliana Goulart Ragagnin, Amanda Pereira, Júlia Giora |
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2019: SEFIC 2019 |
Análise do padrão de sono e qualidade de vida em mulheres com fibromialgia |
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Tainá Ramires da Costa |
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2019: SEFIC 2019 |
APAE - Lajeado/RS: As Memórias dos Docentes no "Fazer Pedagógico" da Instituição. |
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Angelica Heinen Mahle, Luciane Marques Raupp, Lúcia Regina Lucas da Rosa |
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2019: SEFIC 2019 |
Aprendizagem significativa de David Ausubel e sua aplicabilidade na prática docente |
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Raniélen Furlanetto Gonçalves, Saimon Damian, Laryssa Zymbal, Ana Maria Rodrigues, Douglas Vaz |
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2019: SEFIC 2019 |
ARTIGO: Cartilha educativa para cuidadores de pacientes oncológicos em cuidados paliativos. |
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Elisângela de Moraes Rocha, Rafael Augusto Paes Lima Rocha, ANDRESSA DE SOUZA |
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2019: SEFIC 2019 |
As Igrejas de Estrela/RS como espaço de Memória: Ontem e Hoje |
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Josemir José Gregory, Danielle Heberle Viegas |
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2019: SEFIC 2019 |
As possíveis relações entre a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) e os conceitos de capital social |
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André Luís Rodriguês dos Santos, Margarete Panerai Araujo, Moisés Waismann, Judite Sanson de Bem |
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2019: SEFIC 2019 |
As variáveis da democracia: caminhos para um processo democrático pleno |
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Rodrigo Magrani Noro, Tatiana Vargas Maia |
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2019: SEFIC 2019 |
Aspectos associados à evasão e a permanência de alunos nos cursos de Engenharia: uma revisão da produção acadêmica nos programas de Pós-Graduação |
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Breno Arno Hoernig Junior, Denise Macedo Ziliotto |
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