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2019: SEFIC 2019 |
A adoção tardia no Brasil e o direito a privacidade dos menores aptos a adoção diante do uso do aplicativo “Adoção” |
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Ester dos Santos Gomes, Diógenes V. Hassan Ribeiro |
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2019: SEFIC 2019 |
A construção de conhecimentos em sala de aula a partir das experiências já adquiridas: um relato de experiência do curso de Pedagogia EaD da Universidade La Salle |
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Remi Maria Zanatta Benatti, Hildegard Susana Jung, Douglas Vaz |
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2019: SEFIC 2019 |
A distribuição espacial das indústrias criativas na Região Metropolitana de Porto Alegre no período 2006 - 2017 |
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Joanna Silva Bettanin, Judite Sanson de Bem, Moisés Waismann, Margarete Panerai Araújo |
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2019: SEFIC 2019 |
A Efetivação do Direito e o desarmamento nuclear: desafios à governança global |
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Augusto Otto Kuck Konrad, José Alberto Antunes de Miranda |
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2019: SEFIC 2019 |
A Escola Anhetenguá e o ensino na perspectiva do Nhande Reko: Análise dos processos de socialização e individuação na perspectiva etnográfica |
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Luana Barth Gomes, Cledes Antonio Casagrande |
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2019: SEFIC 2019 |
A hipodermóclise como auxílio no cuidado do paciente |
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Alessandro de Souza da Silva |
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2019: SEFIC 2019 |
A Importância da afetividade na Aprendizagem |
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Gabriela Pontin Schnoff, Julia Piedade de Souza, Lucas Agnes da Rosa, Douglas Vaz |
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2019: SEFIC 2019 |
A Importância da Inteligência Emocional na carreira sob a ótica dos estudantes dos cursos de Gestão da Universidade La Salle |
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Camila Nhoato do Nascimento, Robinson Henrique Scholz |
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2019: SEFIC 2019 |
A importância da leitura no processo de alfabetização: Projeto Pé de Livro em minha vida. |
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Charlene Moreira Pedroso |
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2019: SEFIC 2019 |
A importância de atividades relacionadas a fenômenos culturais religiosos nas Instituições de Ensino Superior: uma revisão de estudos científicos |
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Joanah Dal Mas dos Santos, Emanuele Barbosa, Ruben Marcelino Bento da Silva, Paulo Fossatti, Hildegard Susana Jung |
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2019: SEFIC 2019 |
A importância de treinamentos e oficinas para auxiliar os professores sobre o tema transtorno mental nas escolas - Uma revisão da literatura. |
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Cristiane de Souza, Júlio Cesar Walz |
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2019: SEFIC 2019 |
A importância dos vestígios memoriais na análise de marca do Brechó Bendita Traça, da Região Metropolitana de Porto Alegre. |
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Priscila Kieling Pontin, Moisés Waismann, Zilá Bernd |
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2019: SEFIC 2019 |
A influência da Comunicação no clima organizacional escolar: um estudo de caso na Rede Estadual de ensino do Rio Grande do Sul |
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Louise de Quadros da Silva, Tatiani Prestes Soares, Paulo Fossatti, Hildegard Susana Jung |
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2019: SEFIC 2019 |
A inteligência emocional e sua contribuição para o desenvolvimento de jovens líderes no sentido de promover a gestão da carreira. |
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Vanessa Oliveira, Robinson Henrique Scholz |
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2019: SEFIC 2019 |
A intervenção fisioterapêutica precoce em prematuros com até 18 meses de idade corrigida |
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Talena brabo arero jinkoski, Gustavo Fioravante Vieira |
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2019: SEFIC 2019 |
A introdução alimentar e as repercussões para a saúde da criança |
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Franciéle Gomes da Silva |
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2019: SEFIC 2019 |
A Justiça restaurativa como Política Criminal: Uma análise da teoria das janelas quebradas |
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Eduardo Carvalho Scienza, Daniel Silva Achutti |
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2019: SEFIC 2019 |
A legendagem no seriado Friends: estratégias utilizadas na tradução de expressões idiomáticas do inglês ao português brasileiro |
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Caian Dorneles da Silva de Oliveira, Maria Alejandra Saraiva Pasca |
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2019: SEFIC 2019 |
A prevalência de incontinência urinária em atletas de alto desempenho na modalidade de ginástica de trampolim |
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Mônica Mattos Miranda |
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2019: SEFIC 2019 |
A profilaxia pré-exposição e a qualidade de vida sexual de casais sorodiferentes para o HIV: um estudo de coorte |
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Rosane Souza de Quadros, Thiago Costa Lisboa, Diego Rodrigues Falci |
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2019: SEFIC 2019 |
A redação do ENEM e suas competências: técnicas para aprimoramento da compreensão leitora e da competência escrita |
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Jaiara Da Silva Quevedo |
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2019: SEFIC 2019 |
A rede de apoio como fator de proteção às situações de Bullying no Contexto Escolar |
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Valéria Hertele Varella, Nicole dos Santos Studier, Débora Dalbosco Dell'Aglio, Grazielli Fernandes |
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2019: SEFIC 2019 |
A relação entre teoria e prática no espaço pedagógico: um relato de observação. |
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Gabriel Tomazini Fernandes, Hildegard Susana Jung |
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2019: SEFIC 2019 |
A renovação da Missão Lassalista frente ao desafio da luta e respeito aos direitos humanos e diversidade em busca da cultura da paz |
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Márcio Leandro Michel, Tatiana Vargas Maia, Patrícia Kayser Vargas Mangan |
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2019: SEFIC 2019 |
A Sociedade Brasileira de Joelho: Representatividade e formação |
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Jamil Saleh Barghouti |
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